lunes, 5 de marzo de 2007
INTRODUCCIÓN
Uno de los grandes problemas de la humanidad es su dependencia de los combustibles fósiles, ya que provocan un fuerte impacto ambiental, además de diversos trastornos económicos.El reto está en conseguir que las energías alternativas y renovables (Hidráulica, Solar, Eólica, Maremotriz, Geotérmica y Biomasa.) vayan sustituyendo paulatinamente a esos combustibles.
La principal ventaja de las energías renovables es la de su menor impacto ambiental ya que reducen el número de contaminantes a la atmósfera pero además su distribución territorial es más dispersa y menos concentrada.
El uso continuado de las llamadas energías sucias ha contribuido al cambio climático que provoca inundaciones, fuertes temporales, graves periodos de sequía etc., con el consiguiente perjuicio económico. Esto por si solo serían suficientes argumentos para buscar una alternativa menos destructiva, pero además el simple recuerdo de algunas de las mareas negras que han provocado y su posterior poder devastador nos obliga a que se busque de forma urgente una solución al problema y que se invierta en investigación y desarrollo de energías limpias.
El uso continuado de las llamadas energías sucias ha contribuido al cambio climático que provoca inundaciones, fuertes temporales, graves periodos de sequía etc., con el consiguiente perjuicio económico. Esto por si solo serían suficientes argumentos para buscar una alternativa menos destructiva, pero además el simple recuerdo de algunas de las mareas negras que han provocado y su posterior poder devastador nos obliga a que se busque de forma urgente una solución al problema y que se invierta en investigación y desarrollo de energías limpias.
TAREA
Para la consecución de los objetivos del programa, deberéis de realizar distintas actividades, entre las cuales, la asistencia y participación activa en las clases son aspectos de gran relevancia.
Para que entendáis algunos de los conceptos explicados en el aula se van a realizar varias actividades fuera de esta:
- Proyección de un vídeo sobre Energía Nuclear.
- Proyección de un vídeo sobre Energía y Progreso.
- Visita a una Central Térmica
- Visita a una Central de Energías Renovables.
En el Laboratorio vais a realizar distintas prácticas, entre las que destacamos:
- Realización de transformaciones de Energía Solar en Eléctrica, Mecánica y Sonora.
- Construción y montaje de Células Fotovoltaicas.
- Construción y montaje de un pequeño Destilador Solar.
- Construcción de un Anemómetro.
- Construcción de un pequeño Calentador de Agua.
Realizareis pequeños proyectos sobre la Energía Renovable que os haya tocado, murales, mapas solares y gràficos.
Realizareis debates sobre las visitas realizadas y sobre los temas que consideréis interesantes dentro de la materia.
PROCESOS
Para realizar las tareas os distribuireis en grupos de 4-5 miembros. En primer lugar deberéis organizar el trabajo entre las personas del grupo; a continuación recabar la máxima información posible; se trata de consultar los libros que se encuentran a vuestra disposición en la Biblioteca del Instituto, en la Biblioteca Pública, mirar en revistas especializadas y otras Webs diferentes a las proporcionadas en los recursos y posteriormente organizar esta información.
Tenéis que redactar un documento Word y realizar una presentación en PowerPoint para exponer a los demás grupos los conocimientos adquiridos. Es importante la participación de todos los miembros del grupo.
Al termino de la misma vuestros compañeros tendrán un turno de preguntas para aclarar posibles dudas.
En el laboratorio seguiréis la indicaciones que encontrareis junto a cada práctica.
La realización de murales y mapas solares es opcional.
De la red:
EVALUACIÓN
Considerando la evaluación como un medio para mejorar vuestro progreso, utilizaremos los siguientes criterios:
- La respuesta a pruebas escritas la valoraremos con un 50% de la nota.
- El trabajo en clase (proyectos, murales, debates...) será valorado con un 30% de la nota.
- La actitud en clase (comportamiento, puntualidad...) se evaluará con 10% de la nota.
- El método y actitud en el trabajo experimental tendrá un valor de un 10% de la nota.
CONCLUSIONES
Esperamos que una vez finalizada la materia habréis adquirido nociones teóricas y prácticas sobre las Energías Renovables y sus usos.
Así como a valorar la importancia de estas, para conseguir en nuestro planeta una verdadera calidad de vida.
Así como a valorar la importancia de estas, para conseguir en nuestro planeta una verdadera calidad de vida.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)